"Целью работы с листом является не запоминание или повторение конкретного учебного материала,
а овладение новым способом действия.
Результаты работы разных учеников с рабочими листами всегда различаются между собой,
- Предназначены для самостоятельной работы учеников на уроке или дома.
- Желательно использование именно электронного варианта листа, хотя, при необходимости, его можно распечатать и на бумаге.
- Интерактивный лист, кроме рабочей части, всегда содержит название/подпись и короткую инструкцию для работы с ним.
- Конструкция листа рассчитана на преобразование исходного материала листа, активную работу ученика с ним.
- Работа с листами подразумевает свободное использование любых источников информации (как бумажных, так и Интернет-источников).
вернее сказать, вероятность одинакового заполнения крайне мала,
поэтому эти результаты никогда не оцениваются с точки зрения "правильности".
поэтому эти результаты никогда не оцениваются с точки зрения "правильности".
Разумеется, материал/объекты для приведенных выше листов можно подобрать любые, все рабочие листы в этом смысле универсальны.
Заменить объекты на уже созданном листе можно в считанные секунды - вот и готов новый лист.
Таким образом можно создавать большое количество разных листов, хоть для каждого ученика персонально. Но это уже выбор учителя!
О веб-инструменте, с помощью которого подобные листы создаются.
- Это один из сервисов в Google docs.
- Конкретнее, создавать такие "интерактивные картинки" можно, используя средства рисования сервиса googledrawings.
- С помощью стандартной, хорошо знакомой многим, панели инструментов, выбирая на ней коллекции автофигур, линий, стрелочек,
- а также средства для их раскрашивания, можно создавать практически любые интерактивные листы. Были бы идеи!
- Продолжить чтение можно здесь
- А это просто сокровищница готовых рецептов ИКТ в образовании!
